Второй и последний сезон сериала “1923”

Хорошо закончился, мне такие концы нравятся — основные нити повествования завязаны, то-есть, известна и понятна судьба главных персонажей.

Так как это нео-вестерн, то все негодяи получают заслуженную расправу. Так как это Тейлор Шеридан — то увы, не обходится без потерь и с хорошей стороны.

Не вполне понятно, правда, зачем было вводить персонажа дамы-индианки. С основными действующими лицами они пересекаются только через третих лиц. Нет, я понимаю по её фамилии (Рейнуотер), что она как-то связана с вождём Томасом Рейнуотером из сериала “Йеллоустоун”, но как-то это… неочевидно, что ли.

Шеридан, конечно, сильно сочувствует индейцам, и жизнь многих из них не сильно сахар до сих пор (хотя многие свои проблемы они, безусловно, создали себе сами). Наверное, поэтому.

Отдельно хочу отметить актёрскую игру Тимоти Долтона. Он создал образ настолько омерзительной и отвратительной гниды, что его персонажа очень хочется облить керосином и поджечь. Браво, браво. Кто больше всего тебя в фильме бесит — тот и есть самый лучший актёр.

В-общем, сериал просто отличный.

Обещают следующий приквел к “Йеллоустоуну” назвать без затей “1944”. Надо полагать, основными действующими лицами будут Спенсер Даттон, и его сын, Джон Даттон Второй, папа Джона Даттона Третьего из оригинального сериала “Йеллоустоун”.

Будем ждать.

Теоретическій ​Телеграфизмъ​

В одном своём посте человек поинтересовался, может ли стук передавать азбуку Морзе (я, к слову, не люблю неправильное название “Морзе” — изобретателя звали Сэмюэл Морс, а не “Морзе”, но “тут теперь так принято”).

Я в комменте заявил, что нет. Основой кода Морзе являются точки и тире — разную длину которых не передать одинаково коротким стуком.

Однако мне возразили, что можно, дескать, на основе ритма. И что потенциальный затык может возникнуть только в последнем тире последнего слова. Меня эти слова ничуть не убедили.

Ну, хорошо, давайте тогда перейдём от теории к практике, и попробуем сами.

Вот спецификация самого кодирования:

“В стандартном коде Морзе за единицу времени принимается длительность самого короткого сигнала — точки. Длительность тире равна трём точкам. Пауза между элементами одного знака — одна точка, между знаками в слове — 3 точки, между словами — 7 точек.”

И прямо с самой спецификации становится очевидно, что с распознаванием тире будут явные проблемы, причём даже не в случаях, когда тире последнее. Нет, дорогие сэры, проблемы возникают не только с последними тире. Наоборот, ещё хуже получается, когда тире в середине буквы.

Вот, возьмём, например, букву L. В коде Морзе она обозначается как ._..
Если передать это стуками, то получится тыц-тыц — потом пауза именно что на три точки — тыц-тыц. Почему пауза именно на три точки? Потому что длина тире три точки, плюс пауза на точку между буквами. 4 – 1 (один стук) = 3.

Ну, а теперь ответьте, дорогие, мои, что перед нами — буква L или II? А вот не сможете ответить. Букву E (одна точка) вы в слове hello тоже от T (одно тире) не отличите, по той же самой причине — после одного стука расстояние до следующей буквы будет точно таким же. Да вы даже букву O (три тире) не прочитаете правильно — а вдруг это EEE, или EET, или вообще TTT.

Не буду голословным. Лучше показать наглядно. Вот я пошёл на сайт-генератор кода Морзе, и вбил туда слово hello, снизив темп до пяти слов в минуту. Полученный код можно сгрузить в виде wav. Открыл я его в звуковом редакторе, добавил ещё один трек, где заменил точки и тире стуками. Вот скриншот:

Вот и попробуйте, используя только нижний трек, прочитать слово. И не выйдет нифига. Хотите попробовать на слух? Да легко, вот mp3 (грёбаное ЖЖ, разумеется, ничего этого не показывает, щас буду репу чесать):

Для тех, кто телеграфист со стажем, и настаивает на том, что таки можно — вот вам выход на следующий уровень. Скажите мне, пожалуйста, что за слово закодировано в этом звуковом клипе? Если честно сможете прочитать — признаю, что был неправ.

“Да, но ведь мы знаем, что в тюрьмах люди перестукиваются. Как они это делают?”

–Элементарно, Ватсон! Они не используют код Морзе. Они используют тупо алфавит. Первая буква алфавита — А, значит, стукнуть один раз. Б — два стука, В — три, и так далее. Соответственно, пять стуков, а потом один — это слово “ДА”. Вот и всё, и никакого Сэмюэля Морса.

Сильное колдунство

Я очень люблю Windows Subsystem for Linux (WSL). Вот реально без неё — как без рук. Весь нужный инструмент — grep, sed, find, cat, nc, awk, wget, curl, openssl, и так далее — доступен сразу не отходя от кассы. Не надо никаких отдельно стоящих виртуалок. И да, это круче Cygwin, потому что линуксовые бинарники под вашим цЫгвином не запускаются, а под WSL — пожалуйста. Потом, у цЫгвина самый большой недостаток — это то, что если там какой-то пакет в ней не стоит, то надо запускать setup.exe и заново перевыбирать пакеты. А в WSL у меня же в ней вообще полноценная Убунта стоит, и на неё хоть чорта лысого можно поставить через apt, а если не помогает apt — то через snap, или вообще можно по-старинке самому скомпилировать и сделать make install. Кстати, выбор не ограничен Убунтой, хотя это дистро по умолчанию. Можно и Дебиан, можно kali. Да хоть SUSE, если она кому-то близка (слакварщикам, может быть).

Но при всём этом — это не отдельно стоящая виртуалка, типа как в рабочей станции ВМВарь. Она сильно интегрирована с хозяйской операционной системой. Например, можно сказать /mnt/c/windows/system32/calc.exe и он запустится! Ну, понятно, в отдельном окне. А теперь, пишут, можно даже на Винде линуксовые гуйные приложения запускать, и их использовать, но я, правда, пока не пробовал. Вот это я понимаю, сильное колдунство.

Или очень просто диски монтировать сетевые, sudo mount -t drvfs //server/share /mnt/mountpoint и вперёд, не надо мудохаться с cifs и паролями, оно пароли берёт из пользовательской сессии самой винды.

Мало того — я под ней запускаю всяческий Тензорфлоу, Олламу и прочий ИИ — и CUDA видеоускоритель прекрасно пробрасывается до гостевой ОС, она его видит и использует на всю катушку.

Google Gemini (Gemma3), запущенный в окне WSL под Ollama. До кучи тут ещё Микрософт Терминал, тоже ещё один пакет, без которого как без рук:

В-общем, использую и не нарадуюсь — на редкость полезный пакет. В кои-то веки Микрософт сделали что-то реально хорошее для всех людей, что-то, что сделало весь мир лучше, а не только вселенную Микрософта. Насколько понимаю, изначально это был софт для разработчиков приложений под Ведроид — чтобы Ведроидный код можно было писать и запускать не отходя от кассы, а теперь из него сделали отдельно стоящий сервис.

Рекомендую изо всех сил. Отличная вещь.

х/ф “A Minecraft Movie”, 2025

Отличное семейное комедийное игровое кино, понравится абсолютно всем, но, разумеется, больше всего — детям игрового возраста. Я не могу сказать, что я большой поклонник Джека Блека, но он тут исключительно к месту. Смело можно идти всем, никакой матершины в фильме нет, самое худшее ругательство — son of a biscuit. Но должен сказать, что игровое насилие присутствует в полный рост, хотя без кровищи и без кишок. Также отмечу превосходную работу аниматоров — игровые предметы очень хорошо сделаны — без излишнего улучшательства не к месту.

Про циклы

Я уже несколько раз писал о своей теории, что США живёт примерно 30-летними циклами. Начало, обычно тяжёлое, середина — рывок вперёд, закат — жирование, почивание на лаврах, но и проедание всего накопленного за предыдущие два цикла и спускание всего в канализацию. Последний наш цикл — закат — начался примерно в 1992 году, с избранием Клинтона. Рывок начался в 1960е, а тяжёлый цикл начался в 30е, в Великую Депрессию.

Клинтону Буш-старший Клинтону на блюдечке с каёмочкой дал побеждённый СССР, после чего почти десять лет не было никаких войн, а 1990е оказались одними из самых тучных десятилетий в нашей истории.

Но и Клинтон, и Буш, и Обама спустили всё это славное наследие предков в унитаз. Новый, тяжёлый, цикл по идее, должен был начаться в 2022 году, но видимо начался только сейчас, на три года позже, а 2016й — был фальшстартом.

Вот все говорят, что Трамп рулит страной через указы. Абсолютно точно так же рулил Франклин Делано Рузвельт, руливший в начале тяжёлого цикла, в 1933 году. За всё своё президентство он их настрочил таким тиражом (3721 указа он издал), что его до сих пор из последующих президентов никто не побил. И все эти “ж-ж-ж” на предмет президентских сроков — они тоже не на пустом месте. ФДР рулил США аж до самой смерти в 1945 году, то-есть 12 лет или три срока. ФДР был настоящим диктатором, в оригинальном, римском смысле слова — то-есть, избираемый человек, наделённый очень высокими полномочиями, для решения какой-то очень острой проблемы. Нынче таких людей называют кризис-менеджерами.

ФДР остаётся в США популярным и уважаемым президентом, но дров он наломал — моё почтение. Концлагеря для японцев одни чего только стоят. Наша идиотская по своей негибкости система социального страхования — тоже его креатура. И даже самую большую проблему нашего общества — звезданутую страховую медицину — тоже создала его администрация.

Трамп и трампизм — это не причина. Трамп и трампизм — это симптом. Когда американское общество стоит на пороге кризиса, вот такие вот выверты у нас случаются. Хорошо это или нет — станет понятно только спустя много лет, как сейчас про ФДР; ну, а сейчас — неясно нифига вообще, кроме, похоже, одного — экономическому кризису, который все прочили несколько лет назад, наконец-то таки быть. Тогда его завалили деньгами и сопутствующей инфляцией, а сейчас, походу, пришло таки время платить по счетам.

Но я всё же с оптимизмом смотрю в грядущий день. Любой кризис — это так же окно возможностей. Рынок недвижимости сейчас, например, перегрет до полного неприличия. Перегреты многие другие рынки, тот же рынок ИИ, например. Должна, должна произойти какая-то коррекция — в том числе, и недвига пойдёт вниз. Может быть, мне удастся наконец-то стать настоящим помещиком, и прикупить земли. Говорят, Аллах больше земли не делает, так что надо покупать.

Спотыкач

Всегда смешно наблюдать, как наши леваки сами о себя спотыкаются. Это политическое крыло одной рукой симпатизирует всяческим т.н. “зелёным” инициативам, а другой рукой — сжигает “экологически чистые” электромобили.

Крайне, крайне полезные идиоты. Оттенить, так сказать, внутренний дебилизм.

Причём очевидно ведь, что сам Маск от этого не несёт какого-то сильного ущерба — всё это движимое барахло, которые эти кретины с радостью сжигают, наверняка застраховано.

Ещё интересно было бы узнать, как себя нынче чувствуют товарищи слева, купившие в своё время эти самые “экологически чистые” автомобили “Тесла”. Неужели они теперь себя ненавидят? Неужели побегут этот афффтомобиль продавать как можно скорее?

А если серьёзно, то неспособность отделять творения от творца у такого огромного количества людей у меня вызывает серьёзное недоумение. Видимо, ковидобесные локдауны в своё время серьёзно сломали их хрупкую психику.

PS: теги хорошо сочетнулись — автомобили и политика. В сложное время живём, однако!

Про силу ИИ

Спросил у двух разных систем ИИ сыграть со мной в крестики-нолики.

Обыграл всех всухую. Такое ощущение, что ходы были вообще случайные, хотя я специально требовал, чтобы оно использовало минимакс для оценки своих ходов. Нормально сделанный минимакс обязан приводить игру в крестики-нолики в состояние ничьей.

Это же не шахматы, тут максимальное вообще возможное количество игр 9! = 362,880.

Сарочка Коннор может спать спокойно.

Про разгон минобразования

Как говорится, hot take.

Правильно сделал товарищ Доня Козырев сотоварищи. Гнать их под жопу коленом, сели только на шею, а выхлоп нулевой. Чем они вообще занимаются? Ну вот давайте почитаем.

Ну вот возьмём перечисление обязанностей с USA Facts:

Департамент образования (Education Department, ED) — это исполнительное ведомство на уровне кабинета министров, отвечающее за надзор за политикой в ​​области образования и управление финансированием программ и отдельных лиц. Функции департамента включают поддержку государственных и местных систем образования, содействие равенству в образовании для всех студентов и предоставление грантов и кредитов высшим учебным заведениям и студентам.

По всем позициям — полный провал. Политика образования в Соединённых Штатах, во всяком случае на уровне среднего образования — абсолютно кретинская. Поговорите с любым американским учителем — узнаете много нового. У меня свояченица преподаватель математики в школе. Про федеральные инициативы типа https://en.wikipedia.org/wiki/No_Child_Left_Behind_Act и https://en.wikipedia.org/wiki/Every_Student_Succeeds_Act выражается исключительно нецензурной бранью. Кстати, о математике. Способы преподавания математики, начатые Common Core — абсолютно идиотские. В 2013 году наш штат, слава Аполлону, из этой бредятины вышел, но математику всё равно продолжают преподавать как Common Core. То-есть, по-идиотски — зубрением методов получения ответа, а не получению правильного ответа на вопрос. Они думают, что умение ответить на вопрос “сколько будет дважды два” шестью разными способами (я практически не преувеличиваю) что-то сдвинет в уме второклассников, и сподвигнет их на более глубокое понимание математики. Неа, не сдвинет. Они просто запутаются. Метод получения ответа должен быть, особенно на начальном этапе, только один. Все вот эти инициативы по сложению двух чисел разбиением на всё более мелкие и мелкие части — в два раза длиннее, и учит методу, а не получению правильного результата. Складывать большие числа надо в столбик.

Скриншот из видео, объясняющего методы Common Core, в частности один из способов сложения чисел Common Core Math. Слева — сложение в столбик, как нормально учили нас, наших пап и мам, и бабушек с дедушками. Справа — современная ересь.

“Да, так тоже можно”, но на кой чорт? Вот мы с вами или наши бабушки, что, не сможем сложить два числа, что ли? Клянусь Юноной, мы как минимум получим ответ быстрее! Да, и если хотите окончательно охренеть, поглядите там, как они предлагают большие числа умножать — один метод, это, напроимер, раскладывание умножаемых чисел на суммы в скобках, их раскрыванием, и т.д. Поседеть можно к тому моменту, когда ответ получишь.

Гнать в шею того, кто всё это придумал и внедрил. И добавить коленом под жопу.

Ну да, тут можно возразить — “а если твой штат вышел из этой национальной инициативы, и более не требует обучения по этим стандартам, чего же вы не вернули в школы условного Киселёва?” Да, вернуть Киселёва в школы, безусловно, нужно, и я как могу, пытаюсь на это влиять. Но суть не в этом. Суть в том, что если на данный момент всё равно решает штат — на кой тогда мне нужен федеральный чиновник? Чего он в моей жизни меняет, кроме как сосания моих налоговых денег? Ничего он не меняет, и от его ухода хуже точно не станет.

Чего у нас там ещё осталось из функций Минобразования? А, внедрение “равенства” в образовании. Тут надо отметить, что используется английское слово equity, а не equality — то-есть, равенство результатов, а не равенство возможностей. Что в итоге означает то, что дурак и умный будут знать одинаково — то-есть, оба будут обучены отвратительно. Уже много раз видели. Как только начинаются разговоры о том, как насильно всех сделать равными — жди беды.

Чего ещё? Ах, ну да, гранты и финансовая поддержка. Но поддержка КОГО?

Вот пойдём на сайт Минобразования и поглядим на пару примеров, кому и на что они дают гранты.

https://www.ed.gov/grants-and-programs/apply-grant/available-grants:

“Программа Центра образовательного совершенства для чернокожих учителей в колледжах и университетах с историческим черным населением (CEEBT) предназначена для поддержки образцового центра образовательного совершенства в одном или нескольких высших учебных заведениях с высоким уровнем образования (HBCU), которые продемонстрировали доказанную репутацию в области выпуска высококвалифицированных, хорошо подготовленных чернокожих учителей.”

“Программа D2 предоставляет гранты государственным образовательным агентствам (SEA) в консорциумах с местными образовательными агентствами (LEA) для получения и оценки дезагрегированных данных по субпопуляциям AAPI для изучающих английский язык (EL) за пределами существующих семи расовых и этнических категорий в школьном сообществе. Десегрегированные данные будут использоваться для определения целевых стратегий по закрытию пробелов в образовательных возможностях.”

“Эта программа предоставляет дискреционные гранты общественным организациям, в первую очередь обслуживающим и представляющим коренных гавайцев, для планирования, проведения и администрирования программ карьеры и технического образования (CTE), которые ведут к получению годичных сертификатов или двухлетних степеней.”

“Цель программы — помочь американским индейцам с ограниченными возможностями, в соответствии с сильными сторонами, ресурсами, приоритетами, проблемами, способностями, возможностями, интересами и осознанным выбором таких людей, чтобы такие люди могли подготовиться и заняться высококачественной работой, которая увеличит возможности для экономической самодостаточности. Услуги программы предоставляются в соответствии с индивидуальным планом трудоустройства и могут включать услуги традиционного лечения.”

На коренных гавайцев и индейских шаманов-инвалидов у нас, получается, деньги есть. А на нормальную школьную программу по математике — извините, нет. И это ещё 2025 год, многое из доступных грантов оттуда поубирали. А в 2024 году там ещё деньги детям нелегальных мигрантов давали, чтобы в институт пойти учиться. Поглядите на archive.org если интересно.

Нам точно нужно это федеральное ведомство? Не отрицая никак проблемы образования отдельных меньшинств, я глубоко убеждён, что на федеральном уровне их не решить, никак. Такие вещи вообще надо решать максимум на уровне города, даже не на уровне штата. И уж совершенно точно — не на уровне засевших на речке Потомак государственных чиновников, большинство из которых даже учителями никогда не работали.

По-моему, правильно их собираются разогнать. Поддерживаю.

Сервер 22 на десктопе

Сделал реальностью своё намерение перейти на Сервер 22 на рабочей машине вместо установки Винды 11. Ну, не совсем так — сначала я таки поставил Винду 11, но просто весь изматерился и обплевался. На редкость, просто удивительно бестолковая ОС, прямо на уровне тупорылой восьмой винды. То, что занимало раньше два щелчка мыши, надо теперь долго искать в менюшках или прямо вот печатать и искать руками. Вот что это, Микрософт? Make command line great again? Зачем? С какой целью? На кой вы убили нормальный интерфейс?

В-общем, послал её к известной матери, и водрузил Сервер 22.

Ну, так сказать, в целом, я могу сказать, что доволен. Но работает, к сожалению, не всё. Частично оно упирается в драйверы, частично — в саму ОС.

В драйверы упёрлась, например, звуковая карта Realtek. Не, ну оно понятно, что Realtek говно, вы не сообщите мне ничего нового, но на рабочей станции особо не выбирают. Да, теоретически на Сервер 22 подходят драйверы от Винды 10/11, но на практике не всё так просто. Драйвер есть, в диспетчере устройств оно присутствует, а вот звука — йок, как говорят наши тюркские друзья. Хорошо хоть, что выход звука есть на мониторе, а туда он посылается через DisplayPort с НВидиевской видео карточки. Подключился так.

А вот в саму ОС упёрся, к сожалению, блютус. Блютус и сопутствующие устройства, типа наушников, на Сервере 22 официально не поддерживаются. На Сервере 25 поддерживаются, но на Сервере 25 тупорылый интерфейс от Винды 11. Ситуация примерно такая же, как со звуковой картой — блютус-устройство присутствует, и к ним даже сопрягаются наушники, но соединения нет, что-то не срабатывает.

Но с другой стороны тут ситуация прямо таки “не было бы счастья, да несчастье помогло”. Я тут давеча плакался, что у блютусных наушников есть лаг, который мне действует на нервы. Мне посоветовали поглядеть на беспроводные геймерские наушники. Так вот выяснилось, что беспроводные геймерские наушники, без лага — не блютусные 🙂 У них есть свой радиоканал для посылания звукового сигнала, и на нём нет задержек. Ну, примерно как беспроводные гитарные системы нынче работают, чтобы музыканты на концертах по всей сцене скакать могли, не привязанные шнурками к комбикам.

Будем поглядеть.

А в целом — отличная система, весь софт пока работает безупречно. И поддержка есть до 2031 года.